第10课时:按比例分配的实际问题(1)教学内容:P59-60例11,“试一试”和“练一练”,完成练习十第1-3题。教学目标:1.使学生理解按比例分配实际问题的意义。2.使学生通过运用比的意义和基本性质解答有关按比例分配的实际问题。教学重点:理解按比例分配实际问题的意义,掌握解题的关键。教学难点:理解按比例分配实际问题的意义,掌握解题的关键。课前准备:课件课时安排:1… |
教学内容教科书第11页的例5、练一练、练习四的第1~4题。共几课时3课型新授第几课时1三维目标1、进一步提高学生分析问题和灵活解答应用题的能力,引导学生通过画线图表示题目中的数量关系,启发学生联系已有知识经验自主地列方程解决问题。2、重视方程后检验方法的交流教学重点难 点重点:重点::应用题数量关系的分析。 难点:培养学生列方程解应用题的意识和分析应用题的能力… |
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