为隆重、热烈地庆祝中华人民共和国成立70周年,进一步推动班集体建设工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设和意志品质培养,展示学校国防教育风采,南京市生态科技岛小学于2019年9月30日下午开展“向祖国敬礼”国防军训展演活动。各年级用方阵、队列、军歌、军体拳等方式展示了军训的成果,整齐的队伍、嘹亮的歌…
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师生关系是教育过程中最基本、最主要的人际关系。它构成了学校教育丰富的内容。师生关系极大地影响着教育全过程,能否处理好师生关系,关系到教育的成败。只有在民主平等和谐的环境中,学生才能感觉到爱和尊重,才能乐观自信,勇于提出自己的见解,才会变得生动活泼、积极主动,表现出强烈的未知欲和蓬勃的创造力。六(2)班就是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭中,师爱生,…
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我们的荣誉林瑞阳、赵婉静同学和班级很多孩子一起参加在南艺举行的建邺区小学生合唱比赛,获得了“优秀小歌手”的称号。赵宁静、马筱恬、应昊天等同学在江心洲小学2015年《愉快的寒假》征文比赛中荣获一等奖。 本学期,我班多次在校“花精灵”、“水精灵”、“树精灵”评比中荣获周冠军。 在2015年全国科技活动周生态科普知识大赛活动中,我班徐浩然、陈光浩等同学分获一、二、三…
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文化立德特色育人传统的班级文化生活,往往强调将自上而下规定的道德说教作为生活意义灌输给学生,学生缺乏积极思考。而“以人为本”的民主型班级文化呈现着班级成员的精神生活状态,反映着学生的生存方式,班级在整体上呈现出催人上进的氛围,呈现出鲜活的生命气息,学生的精神生命在班级中处于一种朝气蓬勃的发展状态,每个学生在与同伴、老师的交往中不断丰富自己的生命内涵。… |
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