小组合作学习，快乐成长

学生在小组中互助学习，在小组中快乐成长。小组合作时为了能让每个学生都参与其中，我给每一个小组成员作了分工：一名行政组长，负责组织讨论与合作;一名操作员，负责具体的操作;一名记录员，负责整理本组讨论或合作的成果;还有一名汇报员，负责将小组合作的情况在全班作出汇报。还有1—2名补充员。为了能准确掌握学生合作的情况，我还为每位学生准备了一个卡通贴放在每组的中间，完成任务的就可以拿回自己的卡通贴。这样每个同学都各尽其责，每次合作时，也轻松了，不用担心谁在里面无事可做或“唯我独行” 了。各小组成员的分工不是一直不变的，每两周后适当调换他们的任务，这次担任行政组长的下次去担任汇报员，这次担任操作员的下次去搞记录，让每个学生对小组中的六个角色所担任的工作都了解，都会做，并明白这六项工作都是缺一不可的。