课题

《苏格兰的蓝铃花》

课时

 一课时

年级

六年级

教学内容

 民歌《苏格兰的蓝铃花》

教学目标

学唱苏格兰民歌《苏格兰的蓝铃花》，能对其旋律进行探究，回忆起

曾经演唱过的管弦乐作品《在钟表店里》第二主题的音调，它正是源

自《苏格兰的蓝铃花》。

教学重点

感受歌曲的真挚情感。

教学难点

感受歌曲的真挚情感。

教     学    过    程

教师活动

学生活动

设计意图

民歌《苏格兰的蓝铃花》

1.欣赏美丽的苏格兰自然风光，以《苏格兰的蓝铃花》作为背景音乐。

2.让学生在观看图片的同时感受悠扬的歌曲旋律。

3.教师简介苏格兰的风情，美丽的蓝铃花，以及苏格兰民族的

特点。

4.学生听首歌曲的旋律后和着琴声整体填唱歌词。

5.教师范唱感受歌曲的真挚情感。

6.指名个别学生演唱，老师针对学生演唱中存在的问题加以指点。

7.播放以前听过的管弦乐曲《在钟表店里》。

8.让学生说出两者之间的联系。

9.再次演唱《苏格兰的蓝铃花》感受歌曲的真挚情感。

学生学习歌曲

学唱苏格兰民歌《苏格兰的蓝铃花》，能对其旋律进行探究，回忆起

曾经演唱过的管弦乐作品《在钟表店里》第二主题的音调，它正是源

自《苏格兰的蓝铃花》。