2016年11月28日下午，生态科技岛小学开展了以“构建真实学的课堂，关注学生学的过程”为主题的中华中学片区语文教研活动。这次活动以关注学生的学习为切入口，沿着学生学的脚步，以核心问题为引领，走进儿童学习的真实课堂。

本次活动分为两个板块。第一板块是教学展示，由生态科技岛小学吴本兰老师执教《维生素C的故事》、孙治老师执教《石头书》。课堂上，吴老师从容自如，围绕“哥伦布的情感变化”这个主问题引导学生自主学习、小组互学、展示点评、说资料、讲故事，说资料、讲故事充分激发了孩子们的热情，于无痕中教会了孩子们阅读的方法。孙老师言简意赅，多媒体教学效果好，巧妙地突破了学生理解的难点；课堂教学内容选得精准，最大的拓宽了学生学习的空间；提示语标点训练，内容符合三年级学生的习作实际，解决了学生习作中的难点问题。

第二板块是评课。特级教师胡明艳老师对吴老师、孙老师的精读课做了精彩点评。胡老师提出的三个问题引发了老师们的深思：课堂从哪里开始？课堂走向何处？课堂以何种方式展开？两位老师的课关注了学生的学情，围绕课堂目标，听说读写，训练扎实有序，展示了学生学习的过程，教师在实践着关注学生学的过程，在两位老师的课堂上学生的学习正在真正地发生着。   (信息员  唐其林）