王赟博客

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　　2011/6/17 20:17:07

　　点击此处下载附件三年级学生基础是认读。孩子们多数会读却并不都会“认”。因此这份复习资料格式上分栏成中英对照形式。学生复习后，教师盖住中文让学生读并翻译。再引入竞争机制，比一比谁的反应快。在单元学习时，我也采用这种方法，孩子们积极性很高。学习是辛苦的，但要让孩子们快乐的辛苦着。哈哈，加油吧！

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22.5B 期末复习计划

　　2011/6/14 21:58:09

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23.5B Unit4 An English friend

　　2011/6/14 19:37:19

　　本单元A部分主要是通过对话了解人物的兴趣爱好等基本信息。学生通过阅读要学会谈论朋友的基本信息。那么从哪几点去谈呢？如何记住一个人物的基本信息和特点呢？本课通过学习方案的设计让学生一步步掌握谈论朋友的语句并记住朋友的基本信息和特点。Unit 4 An English friend Part A 学习方案 Name _________一、预习预习Unit 4 A 部分，找出文中的生词及自己没掌握的词并且查字典…

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