王赟博客

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　　2018/11/19 9:41:44

　　小学《英语》（六年级上册）Project2 Reuse and recycle（Period1）Teaching contents教学内容:Project 2 Reuse and recycle PartA & ReviewU 6 7 8 Teaching aims and learning objectives教学目标：1 The students can gain proficiency in the knowledge of Unit 6~8 in certain contexts. 2 Thestudents can understand and differentiate reusing and recycling things…

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12.四上 Unit7 How much

　　2016/10/19 9:13:04

　　Unit7 How much Period 1 教学内容：Story time 教学目标 1. 通过数字游戏，复习三年级数字单词，学生能够利用数字表达价钱；2. 情境呈现顾客营业员买卖过程，学生能够读准单词：shoes，socks，umbrella并理解句型How much is it/are they? It’s/They’re …yuan.3. 能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述、表演课文。4. 能初步运用本课所学的词汇和句型，…

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13.三年级下册

　　2016/9/19 9:17:02

三年级下册调研卷生态科技岛小学听力部分30分一、听录音,选出你没听到的内容 (6)( )1. A. big B. Bob C. ball D. books附件：三年级下册调研卷.doc ( )2. A. new B. Nick C. Nancy D. nine( )3. A. farm B. Welcome! Ｃ.Tom D mum( )4. A. two B. eight. C. ten D. time( )5. A. eat. B. drink. C. talk D. Don’t( )6. A. in B. under C. behind D. bird<!--[if !vml]-…

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14.四上 Unit 7 How much

　　2016/4/19 9:11:17

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15.四上Unit7 How much

　　2015/11/19 9:04:52

　　附件：uNIT7.pptx Unit7 How much Period 1 教学内容：Story time 教学目标 1. 通过数字游戏，复习三年级数字单词，学生能够利用数字表达价钱；2. 情境呈现顾客营业员买卖过程，学生能够读准单词：shoes，socks，umbrella并理解句型How much is it/are they? It’s/They’re …yuan.3. 能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述、表演课文。4. 能初步运用本课所…

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