谈迁简介 明末清初史学家。原名以训,字仲木,号射父。明亡后改名迁,字孺木,号观若,自称“江左遗民”。浙江海宁(今浙江海宁西南)人。终生不仕,以佣书、作幕僚为生。喜好博综,子史百家无不致力,对明代史事尤所注心。天启元年(1621)始,以明实录为本,遍查群籍,考订伪误,按实编年,序以月日,历时六年,完成《国榷》初稿。南明弘光元年(清顺治元年,1644)为内阁大学… |
附件:厄运打不垮的信念.ppt教学目标:1.联系上下文理解词语,学会扣住重点词语展开想象,读中感悟,体会人物“打不垮”的形象。2.正确认识数据在课文中使用的作用。通过文本的理解,感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定的信念,懂得在人生的旅途中,只要有信念,就会有希望的道理。教学重点:1.正确理解和认识数据使用的作用。2.明确编年体史书《国榷》诞生的来之不易。教学难… |
20.厄运打不垮的信念教学目标:1.联系上下文理解词语,学会扣住重点词语展开想象,读中感悟,体会人物“打不垮”的形象。2.正确认识数据在课文中使用的作用。通过文本的理解,感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定的信念,懂得在人生的旅途中,只要有信念,就会有希望的道理。教学重点:1.正确理解和认识数据使用的作用。2.明确编年体史书《国榷》诞生的来之不易。教学难点:体… |
第六个是自己几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分流,把减员指标分到各车间、班组,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标,要按照末位淘汰制办法,由员工互相打分,按分数从高到低排列,前5个留下,第6个被淘汰掉。组长参… |
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