季春霞博客

  
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11.处处有德育 时时能育德
  2016/6/13 13:53:39
  处处有德育 时时能育德学会感恩,体验幸福。没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人,不可能拥有真正地快乐。“三八”妇女节,我布置孩子给妈妈做贺卡,送妈妈礼物,帮妈妈做家务,并大声对妈妈说:“妈妈,我爱你。”教育孩子们懂得感恩父母,要好好学习报答父母的养育之恩。   图书义卖,奉献爱心。我班同学在学校组织的图书义卖活动中,把家里闲置的图书都拿出来义卖…
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  “文明礼仪伴我行”主题中队会活动方案活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。活动准备:1、布置主题队会教室2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动形式 :队会形式活动内容: 相声、朗诵、小品、快板等活动过程:一、中队长:整队,各小队检查汇报人数…
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13.德育活动课程化
  2016/6/13 11:24:04
  德育活动课程化 我们倡导在活动中,对学生实施教育影响。德育活动课程有着学科课程无法实现的功能,与德育学科教育也有着很大的互补性,对学生道德品质中的不同方面起作用。一、法制教育活动课程化。每年开学,全校都开展法制报告会和学校常规知识竞赛活动,提高学生的法制意识和遵纪守法的能力。本学期,学校组织六年级学生观看《珍爱生命,远离毒品》的视频,大家看的很认真,…
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14.家校沟通,互相协作
  2016/6/12 14:50:51
  家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长…
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15.语文第二学段教研课
  2015/12/1 15:52:05
  20、詹天佑教学目标: 1、能准确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字,理解由生字词。3、能给课文合理地划分段落,并归纳段意。4、了解詹天佑在当时情况下如何克服修筑铁路过程中自然条件的困难,成功修筑了京张铁路。5、激发学生爱国、立志为祖国作贡献的情感。学习他的科学态度和刻苦精神。 教学重难点:1、了解詹天佑修筑京张铁路遇到的困难。2、通过具体事例体会詹天…
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16.家 访
  2015/6/10 14:00:56
  家访  本学期,我们根据学校的要求,对孩子们进行了家访。家访中,我们了解了孩子们在家的表现,也向家长们讲述了孩子们在校的各项表现,并与家长一起想办法如何让孩子在各方面有更大的提高。家长们都纷纷表示,家访活动加强了老师和家长之间的沟通,活动很好,希望我们下次还去她们家家访。
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17.教室----我们温馨的家
  2015/6/10 13:45:07
  教室----我们温馨的家   有人说:“一个有凝聚力的国家必是一个有深厚文化底蕴的国家,一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业,一个有学习力的班级必是一个有文化氛围的班级。”班级是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。优美的班级环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳;优美的班级环境还可以增强班级的向心…
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18.快乐小组 快乐学习
  2015/6/10 13:36:44
  快乐小组 快乐学习 开学初,我班通过民主选举选出五位行政大组长,接着由这五位组长依次挑选组员,这样,我班五个行政组就产生了,每组六个人,再由行政组长给组员进行分工,做到人人有事干,事事有人干。
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19.五(2)班班级公约
  2015/6/10 12:49:41
  五(2)班班级公约一、纪律方面:1.上学不迟到,有事、有病要请假。2.做好课前准备,静等老师来上课。3.上课注意听讲,积极发言。4、有组织,听从指挥,遵守纪律。5.不打架,不骂人,课间做有意义的活动。二、仪容仪表:穿着要朴素大方,整洁,美观,不穿奇装异服,仪容朴实健美。男同学不留长发,非特殊情况不在学校内穿无领无袖背心,打赤脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫发,不留…
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20.五(2)班班主任工作总结
  2015/6/10 12:48:11
  五(2)班班主任工作总结  记得有这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。本学期我担任五年级(2)班班主任工作,我更加感觉到自己肩上的这份重任。我一边学习其他班主人的宝贵经验,一边积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀的班主任。 回顾这…
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