合理利用课外时间，紧抓训练工作，提高训练质量，尽量少占用学生的在校的学习时间，我校足球运动员的训练时间安排在每周3~4次，放学后2小时以及学校足球校本课，几乎与学生的在校学习时间不冲突，提高了学生的学习与训练效率。

体育以及足球教师加强与文化课教师的沟通交流，互通有无，取得他们对训练工作的支持和配合。文化课教师在态度、语言、行为上多给予运动员关心、帮助、指导。

坚持对队员进行德育教育，传统教育和思想教育，努力做到提高足球队员的综合素质，提高运动员的竞技水平， 学习训练一体化管理，把学校足球队的业余训练和文化课学习纳入学校的工作计划之中，定期检查，特别是文化课跟不上的中等生。要努力达到平均水平。

4、学校有关领导，班主任和教练员经常深入课堂、运动队检查作业，外出培训学校专派文化课教师跟队在空余时间补课。加强对学校足球队的管理力度，每次考试过后，要求学生及时总结考试中存在的问题，向老师和同学请教。