陶玉政博客 |
小学三年级第二学期教学目标 ——足球计划 发布时间:2019/6/14 11:24:19 作者:陶玉政 点击:11227 小学三年级第二学期教学目标 运动参与 参与足球学习与锻炼 学习目标:上好足球课,并积极参加课外足球活动。 达成目标的表现: 在学校,学生有浓厚的兴趣和积极性上好足球课;在课外时间,学生也能积极主动地参与足球活动,在足球运动中获得成就感和自由感。 运动技能 学习足球运动知识 学习目标:获得足球的基本知识和体验。 达成目标的表现: 理解并能够表达应用一些基础运动知识及相应技术动作术语。 掌握简单的足球运动技术和方法 学习目标:通过足球运动学会基本的身体活动方法,发展基本体育运动能力;学会足球游戏的方法。 达成目标的表现: 1,在足球课中结合游戏的方法,发展一般运动能力。 2,着重提高学生的柔韧性、协调性和灵敏性。 3,培养良好的球感。 4,初步掌握运球、传接球、射门等基本技术并能够加以运用。 5,强调左右脚全面发展 增强安全意识和防范能力 学习目标:学会足球运动中有关安全避险的知识和方法。 达成目标的表现: 1. 提高自我保护意识。 2. 掌握基本的运动保护技能,如缓冲动作、倒地时的滚翻保护动作等。 3. 了解并掌握基本的安全避险知识与方法。如护腿板等护具的基本使用。 身体健康 掌握基本的足球运动保健知识与方法 学习目标:建立基础的卫生保健意识,并初步养成良好的卫生、伤病预防等习惯。 达成目标的表现: 1. 建立基础的卫生保健意识。 2. 不断强化简单的卫生、伤病预防等良好体育习惯。 3. 体育教师应树立榜样作用,避免陋习。 塑造良好体型和身体姿态 学习目标:注意在足球运动中保持正常的身体姿态。 达成目标的表现: 在足球运动中注意保持正确的身体姿态,纠正学生错误的足球运动动作及姿态,以免影响正常身体发育。 全面发展体能和健身能力 学习目标:初步发展足球所需要的柔韧性、灵敏性和平衡能力。 达成目标的表现: 1,着重发展多种与足球运动相关的柔韧练习、灵敏与协调练习、平衡控制能力。 2,初步发展学生的速度并进行一定比重的克服自身体重的力量练习。
提高适应自然环境能力 学习目标:发展各种条件下参与足球活动的能力。 达成目标的表现: 1. 提高学生对多种活动环境的适应能力。 2.能够在不同环境下享受足球的快乐。 心理健康与社会适应 培养坚强的意志品质 学习目标:努力完成当前的学习任务。 达成目标的表现: 在享受足球运动快乐的过程中养成坚强的意志品质。 学会调控情绪的方法 学习目标:体验足球运动对情绪的积极影响。 达成目标的表现: 1. 树立正确的胜负观。 2. 在足球活动中能够保持高昂的情绪。 3,学会在逆境中保持乐观积极的心态。 形成合作意识和能力 学习目标:在足球活动中适应新的合作环境。 达成目标的表现: 能够主动与同伴交流合作,并乐于与同伴共同完成足球游戏与竞赛。 具有良好的足球道德 学习目标:在足球活动中爱护和帮助同学。 达成目标的表现: 1,学会尊重裁判。 2.学会尊重对手。 3,关心爱护同伴。 4,爱护场地、器材。 5,弘扬足球运动公平竞赛的精神。
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