 【第1/14楼】游客 2011/3/30 13:45:04： |
| 学生的积极性强， 课堂气氛活跃，能完成教学目标。 |
| 【第2/14楼】李云丽 2011/3/30 13:48:20： |
| 教学目的明确，重难点突出，课堂气氛好，学生能积极主动参与训练，教学效果好。 |
| 【第3/14楼】游客 2011/3/30 13:51:49： |
| 通过本节课的教学，小朋友能能完成助跑几步一脚蹬地起跳，双脚同时落入沙坑的动作和要求，做到动作连贯。具有不怕苦不怕难，勇敢顽强的精神。达到了教学目的。望今后在组织教学上要下点功夫。 |
| 【第4/14楼】孙镇科 2011/3/30 13:54:00： |
| 通过本节课的教学，小朋友能能完成助跑几步一脚蹬地起跳，双脚同时落入沙坑的动作和要求，做到动作连贯。具有不怕苦不怕难，勇敢顽强的精神。达到了教学目的。望今后在组织教学上要下点功夫。 |
| 【第5/14楼】朱周年 2011/3/30 14:01:01： |
| 本节课教师课前有一定的准备,教学内容及课的结构安排有序,只是觉得时间分配上是不是不够合理,另外一定要把孩子组织好进行教学. |
| 【第6/14楼】朱周年 2011/3/30 14:03:47： |
| 教师动作示范及要领是不是可以加强些 |
| 【第7/14楼】刘勇 2011/3/31 7:50:12： |
| 本节课教学目的明确，教学方法合理，教学效果较好，但由于是一年级学生，课堂纪律、教学常规方面还要下一些工夫。 |
| 【第8/14楼】游客 2011/3/31 12:20:59： |
| 课的设计合理，能根据学生情况安排教学内容。同时学生，通过练习，基本技能得到加强，总体学习效果不错。学生的兴趣也被调动起来了，如能加强组织教学，更顺畅、更紧密地进行教学内容的串联就更好了。 |
| 【第9/14楼】李月龙 2011/3/31 12:26:52： |
| 8楼是俺——李 |
| 【第10/14楼】姜魁 2011/4/1 10:51:46： |
| 能结合低年级学生的特点，合理安排，层次清晰，教师讲解示范到位，课堂气氛活跃，教学效果良好。 |
| 【第11/14楼】汪丽 2011/4/7 9:29:11： |
| 教师教学态度端正，备课认真，能有效的结合低年级儿童的特点设计教学过程，充分调动了孩子的学习积极性。 |
| 【第12/14楼】汪丽 2011/4/7 9:31:37： |
| 教师教学态度端正，备课认真，能根据学生低年级的心理生理特点设计教学活动，充分调动了孩子的学习积极性。 |
| 【第13/14楼】汪丽 2011/5/24 15:58:28： |
| 教师教学准备充分，能充分调动学生学习积极性，对待学生态度亲切，符合低年级儿童身心特点。 |
| 【第14/14楼】汪丽 2011/5/24 15:59:59： |
| 教师教学准备充分，能充分调动学生学习积极性，对待学生态度亲切，符合低年级儿童身心特点。 |
请您登录：
