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推敲论文写作本质,升华教育实践成果
————陈建先老师指导写作专题讲座
发布人:洪星宇  发布时间:2023/11/27 20:17:19

论文写作一直是教师专业发展提升的必经之路,优秀教育论文的发表不仅是对教师教育实践研究成果的激励,还是教育工作者们分享教育经验的主要阵地,因此生态科技岛小学始终将教育论文写作作为教师专业发展的“必修课”,鼓励全体教师从教育实践中提炼论文素材,以教育论文成果推动教育实践提升。

2023年11月25日,为了能够给与本校教师教育论文写作的专业指导,提升各学科教师的写作能力和论文发表竞争力,学校特邀请论文写作专家陈建先老师到校交流、指导。在时长约1个半小时的座谈中,全体参会教师全程认真记录专家的写作经验和论文发表规范,为自己论文写作水平更上一级台阶做足了功课。

陈建先老师的讲座紧紧围绕“论文写作的概念从哪里来”、“一篇论文有几种概念的表达方式”、“论文题目的优化方法”、“论文各部分的写作技巧”等问题,引领参会教师推敲了论文写作的本质,为各位教师教育实践成果的升华铺平了道路,在这条道路上如何发展还需要各位老师认真钻研教学实践,反思总结自己的教学感悟。

论文写作绝不仅仅是为了个人荣誉,更是为了总结、概括自己的教育经验,并以此为抓手改良教师的教育教学实践,真正做到“教育理论从教育实践中产生”、“教育理论促进教育实践的进步”、“教育实践是检验教育理论成果的唯一标准”。(供稿:洪星宇 编辑:唐其林 审核:姜文敏)

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