2024年1月3日下午，学校特邀芮琼老师对李莹老师进行教学指导，主题为以四上第四单元神话单元为例，梳理语文复习课堂流程。通过此次指导和学习，芮老师教会了青年语文组的教师们复习课这一特殊课型的课堂教学流程。
李莹老师以“创世神话大英雄”为单元主题，用四项教学活动任务推进教学：活动一：谁了解神话故事；活动二：我是概括小能手；活动三：你最佩服谁；活动四：谁是真英雄，层层递进，紧抓教学目标。
芮老师指出，复习课是复习学生获得的能力，温故而知新，所以词语巩固是重头戏。芮老师建议不要单纯默写词语，可以在复习课文内容时用词语将课文串联，从而让学生形象地记忆词语。神话单元需要同学们掌握的重点就是讲清故事的起因、经过和结果，针对此项能力，教师需让学生多做练习，结合“快乐读书吧”的相关要求，学生在课后多读几篇中外神话故事，1分钟内说清他所读的神话故事的起因、经过和结果。最后从故事内容中感受人物形象。
在学校领导的支持和帮助下，经过芮老师的悉心指导，本次活动顺利举行，青年语文组的教师们在课堂教学方面也积累了宝贵的经验。教研是一场诗意的修行，教学任重而道远，生态科技岛小学青年语文组教师们定将研无止境，携手前行。（供稿：殷裕玲 编辑：唐其林 审核：姜文敏）
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