健康的体魄是少年儿童成长之基，是中华民族旺盛生命力的体现。切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。共同打造积极向上的校园文化，突出学校体育特色，特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时”的健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，以推进体育大课间活动为重点，开展“阳光体育活动”。同时加强学校体育课程建设，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德、文明礼仪和身体健康素质，推进校园体育文化建设。
二、特色项目领导小组
组长：费健
副组长：顾涛
成员：姜文敏、陈军、朱周年、刘金龙、殷裕玲、陶玉政、徐志成、李月龙、何成刚、各班主任
三、特色项目（市级）
轮滑球
四、条件保障
1.完善体育设施。按照国家标准配齐场地设施、器械配备，积极购进轮滑以及和各类轮滑相关器材，轮滑训练设施安全到位。
2.配齐配强体育师资。配备专职轮滑教练员2人，定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
3.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，保证体育和轮滑工作的正常开展。
五、教育教学
1.本校体育教学理念是：深化学校体育改革，坚持健康第一，把轮滑作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2.保证体育教学时间。教务处应按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；学校将做到把轮滑作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行轮滑教学。
3.科学开发轮滑课程资源。根据国家轮滑教学指南，因地制宜，开发和编制轮滑校本教材，实施适合学生年龄特点的轮滑教学和课外活动。让轮滑教学成为学校校本课程和校外活动的重要内容。
5.进一步营造轮滑文化。经常开展以轮滑为主题的校园文化活动，建立基于互联网的轮滑信息平台，动态报道轮滑活动、交流工作经验、展示特色成果。
六、训练与竞赛
1.培养学生积极向上的拼搏精神，增强学生竞争意识，发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的轮滑运动人才，学校把加强轮滑重点校的建设作为学校的重要工作，注重采取形式多样的方式方法，使得学校的轮滑事业得到了长足的发展，学生的轮滑竞技水平得到不断提高。
2.成立轮滑组织。组织各班成立轮滑球队参加学校联赛组织学生积极开展课外轮滑社团活动培训。
3.组建校队，制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余轮滑训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外轮滑训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类轮滑优秀运动队输送人才，为学生提高轮滑竞技水平和运动能力创造条件。
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