“关注课堂、关注学生、注重研究、保持合作、不断反思、增强实效、提升质量”，这是2020年1月16日生态科技岛小学教学质量分析研讨会上达成的共识。
为进一步做好学期总结反思工作，努力提高教育教学质量，1月16日上午，生态科技岛小学语文、数学、英语以及综合学科全体教师共同召开了新学期教学质量分析研讨会。
教学领导姜文敏校长深入汇总分析各年组期末数据，参加研讨活动。 除了考试数据，姜校针对本学期的工作情况还提出以下几点面对问题的建议“1.态度决定成败。2.科学的质量观，加强分数后的分析。3.多听课，磨课，设置针对性的练习。4.不抛弃，不放弃，有针对性的药方。5.加强团队协作，开展校本教研。”
李莹、候蕾、顾涛三位语文教师、数学教师吴彤，英语教师王赟，综合学科刘金龙老师、刘勇老师、李云丽老师等分别就学生期末的试卷答题情况进行了全面深刻剖析 ，找出问题所在，总结经验教训，并从如何加强学困生的辅导、如何提高课堂效率、如何与家长沟通等方面来展望下学期，制定了新的目标和举措。教师们踊跃发言，既分享收获，又查找原因，同时集思广益，共同探讨教育教学中的困惑。领导也分别从加强班风学风建设、提升学生学习兴趣、立足课堂让学生学会听课、关注知识点的落实、注重分层教学、强化知识链接与积累、掌握做题方法等方面与老师们进行了交流 。
此次教学质量分析总结会既是对本学期教学效果诊断的信息反馈，更是完善改进下学期教学工作、提高教学质量的重要手段。相信下学期生态科技岛小学的每位教师都将继续强化并贯彻各项教育教学工作，落实学校各种发展理念，激励并持久保持学生的积极学习状态，培养习惯良好、基础扎实、身心健康、兴趣广泛、个性彰显、好学、好问、好思、好动、有梦想的每一个生命。（信息员 唐其林）
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