第六单元 按课文内容填空
《给家乡孩子的一封信》
1、《给家乡孩子的信》是一封 ，作家 爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀，亲切的勉励。
2、书信格式包括五个部分： 、 、 、 、
3、巴金原名 ，“五四”以来著名作家，曾作中国作家协会主席，享年101岁，被称为“ ”。作品有激流三部曲《 》《 》《 》，爱情三部曲《 》《 》《 》；其它作品有《 》《萌芽》《 》。
4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有： 、 、
5、信中，巴金爷爷说：“我 ，我 ，我
”由此，我想到了 ，
。（填写一句诗）
-
一位诗人在《敬寿巴老百岁》中这样写道： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
△选择正确读音
倾（qīn qīng）诉 原谅（liàng niàng） 无垠（yín yíng） 袒露（lù lòu）
诚恳（kěng kěn） 运载（zài zǎi） 干（gàn gān）线 要挟（xiè xiá） 恶劣（liè niè） 狂风怒号（hào háo ） 藐（miè miǎo）视
△解释加点字
争先恐后： 广阔无垠： 屈指一算：
高山深涧： 赞叹不已： 名门望族：
安得猛士兮守四方：
《钱学森》
-
钱学森说：“ 。我现在所做的一切， ，为的是
。”从这段话中，我们看到了一个
的钱学森。
-
钱学森回国后，为我国 、 作出了 ，
被誉为“ ”。
-
交响乐之父—— 两弹元勋——
炸药之父—— 活字印刷术之父——
几何之父—— 杂交水稻之父——
飞机之父—— 中国原子弹之父——
-
按 顺序课文第1自然段应放在放在第6自然段的后面，把它放在文章开头是一种 的方法，这样写是为了引起读者兴趣，设置悬念，增强表达的效果。
《练习6》
1、意思不相同：
2、意思相同：
3、颠倒后前后词有关联：
4、《大风歌》是 朝 所作，表现了 。
5、汉高祖刘邦，人称“ ”。“海内”—— ，也就是 。
6、名人名言
（1）珍惜光阴：
（2）读书：
（3）坚持不懈：
《鞋匠的儿子》
1、林肯：美国伟大的民主主义政治家，被公认为美国历史上最伟大的总统，1865年4月15日遇刺身亡，由于林肯在美国历史上所起的进步作用，人们称赞他为“ ”。
2、“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我 ，我
。我知道我做总统， 。”其中第一个“永远”体现了林肯 ；第二个“永远”表达了林肯 ；第三个“永远”表达了他 。
3、参议人员对林肯的态度由“尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹”，宽容是一种力量，因为林肯的 、 （填写四字词语）赢得了大家的感动和掌声，所以态度有这么大的变化。
6、“一个裂开的房子是 ，我不希望 ”，“我所希望的是它 ，它应该成为一个 ”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指 。这句话表达了林肯希望国家结束分裂，成为一个完整的整体的愿望。
7、有关“宽容”的名言。
（1）
（2）
《詹天佑》
-
詹天佑是 。从 到 这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是 的工程技术人员
。
-
课文写了詹天佑一生中最主要事迹，修筑京张铁路在修筑铁路的过程中，作者依次写了 、 、 三件事，赞扬了詹天佑的 和 。
3、赞美詹天佑的四字词语： 、 、
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