|
开始部分
准备部分
基本部分
|
一、 课堂常规
1、 体委整队
2、 师生问好
3、 宣布本课内容
4、 安排见习生
二、热身练习
1、小游戏“喊数抱团”
2、热身操
A、头部运动
B、扩胸运动
C、体转运动
D、腹背运动
E、压腿
F、腕踝关节
三、小足球
1、“摸”球
|
1、上课
2、听取体委报告
3、检查人数
4、宣布本课内容
5、提出本课要求
1、发出口令，做出示范，带学生做操，积极热身
2、着重强调腕踝关节的重要性，及热身的本体感受，注意讲述热身前后感受的对比，教授如何判断是否充分热身
1、组织学生复习上节课的摸球练习
2、提示注意安全
|
1、 有身体不适的向老师提出。
2、 注意力集中，准备上课
3、 听清楚本课内容及老师讲的要求，并下决心努力去做。
1、认真看示范，跟随老师一起练习
2、积极热身，充分活动各个关节
3、注意老师讲授的重点，体验踝关节热身前后的本体感受。对踝关节是否充分活动有自己的初步判断。
组织：四列横队，面向老师
******************
******************
******************
******************
@
1、 在老师的组织下进行摸球练习
2、 注意安全
|
1
1
1
|
2
2
2
|
中
中
中
|
|
基本部分
|
2、讲解示范脚内侧运球和传球的方法
3、分组练习
四、游戏
迎面运球接力
五、下课
1、总结本课
2、布置作业
3、师生告别
|
1、示范讲解脚内侧运球和传球的几种方法
2、重点提示脚内侧运球方法与传球方法动作相似，只是用力程度不同
1、组织学生两人一组或四人一组进行传球和运球的练习
2、提示动作要求，注意安全
3、鼓励学生勇敢练习，不退缩
1、讲解游戏方法和步骤
2、讲解游戏要求和规则
3、示范游戏方法
4、组织学生进行练习比赛
1、总结本课，表扬表现好的学生
2、布置作业
3、师生告别
|
1、听讲解，看示范，知道用脚内侧传球和运球的几种方法
2、看老师动作，模仿练习
1、在老师的组织下自己分组结对进行练习
2.注意安全，做出动作
3、面对强手，不退缩，勇敢面对
1、 听清老师的讲解
2、 看清老师的示范
3、 在老师的组织下进行练习，比赛
4、 积极参加比赛，合作愉快
1、在放松中听老师总结本课，对获得表扬有憧憬
2、听清作业
3、向老师告别
|
1
1
1
|
3
3
2
|
大
大
小
|
请您登录：
