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[内部]教学素材
发布人:任世兰  发布时间:2016/5/19 10:36:33
附件:三上第五单元《解决问题的策略》单元知识整理.doc从条件想起使学生经历从条件想起解决两步计算实际问题的过程,初步学会用线段图表示题意的方法,进一步学会从条件想起分析数量关系的策略,并能正确应用策略解决连续比较的两步计算实际问题
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