名言04
首 页 新闻频道 部门频道 少先队德育 资源下载 教育督导 教育宣传 校园足球 教学频道 教师频道 学生频道 家长频道 每周工作 师生博客 雁过留声 关于我们

□ 当前位置:教学频道>语文


[内部]第一学段语文教研课
————教研课
发布人:杨华  发布时间:2016/12/13 13:39:04
 

词语复习课

教材分析:

苏教版小学语文二年级上册的基础知识点主要有多音字,各种形式的词语,反义词等。

教学目标:

1.掌握本册书中的成语。能举一反三,写出更多的相关成语或名句。

2.复习本册书的成语,会背成语并进行相关填空练习,让学生加深对语文学科的理解。

一、导入

  师:谈话:小朋友们,我们已经是二年级的小学生了,大家肯定掌握了很多知识?那你们有信心来参加今天的“智慧大擂台”知识竞赛吗?来到我们比赛现场各个小朋友有本领最大的,有智慧之王,有聪明可爱的,让我们以最热烈的掌声为自己打气吧!  

师:今天的知识竞赛主要是为了检查同学们这一学期的知识收获情况,我们将从成语这方面方面去考考大家,当然这期间,也要考察每位同学的坐姿和写字姿势最标准,这样你们才能赢得最后的胜利。同学们准备好了吗?

  

二、闯关-----书上成语总动员

师;不知道小朋友们还记得我们本学期学的成语吗?(请几个同学选择性地背背某一单元的成语)不知道小脑袋里的词语积累怎么样?让我们一起来到“成语总动员”。

出示写秋天:

金风送爽 雁过(   ) 秋色(   )人 天朗气(   )

你会填吗?指名读,齐读。

出示:你能任选其中一个说一句话吗?

你还知道哪些描写秋天的词语吗?(指名说)秋高气爽   叶落知秋   一叶知秋

出示秋天成语齐读。

出示写时间流逝:

日月如梭 光阴似箭 寒来暑(    ) 星移(   )换

你会填吗?指名读,齐读。

 

填空:

        ),转眼间,一年又过去了。

人们的习惯语:光阴似箭——(      

其实,我们学过一些,珍惜时间名句 :少壮不努力,老大徒伤悲。

智慧王国给聪明的孩子敞开了智慧大门,看,

写自然现象

风吹草动 雨过天晴 (  )熟蒂落 水到渠成

指名读,齐读。

智慧王国里大家找朋友喽!

风吹草动:     比喻产生变故的端倪、迹象。

 

雨过天晴:    大雨过后天转晴了。比喻情况由坏变好或政治从黑暗到光明。

 

瓜熟蒂落:    瓜熟了;瓜蒂就脱落了。比喻条件或时机成熟;事情自然会成功。

 水到渠成:   渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟;事情自然会成功。

小朋友们真聪明,就像《小鹰学飞》一样不断进取,但不能骄傲,小鹰也知道:

人外有人 天外有天 学无止境 (     )

指名读,齐读。

填空:

是呀,当小鹰看到高空还有几只鹰在盘旋时会想到(       )、(         )。

看,冬天来了,

写冬季:

滴水成冰 地(   )天寒 鹅毛大雪 雪兆(   )年

指名读,齐读。

(关于冬天你还知道哪些成语:千里冰封、万里雪飘、: 冰天雪地   大雪纷飞  天寒地冻

其实智慧王国里也并非都是聪明的孩子,

写梅兰芳的:

勤能补拙 笨鸟先飞 人一(   )百 奋起(   )(   )

只要刻苦勤奋,定能奋起直追。

填空:

即便天分不足,但只要(     ),有(     )的精神,刻苦努力,定能(      ),赶上大家。(填成语)

我们智慧王国的每个孩子都过着幸福的生活,这与革命先烈的抛头颅,洒热血是分不开的。

写革命烈士的:

宁折不(   ) (    )辞严 威武不屈 大(  )凛然

希望智慧王国的每个小朋友都能继承革命先辈的优良传统,在智慧王国健康成长。

写节日气氛:

火树银花 数不胜数 灯火通明 (   )者如堵

三、下面我们来做个小游戏,好吗?

共7个单元,有7个签,每组派1个坐的最好的学生来抽2个签,抽到哪两个数字我们就选这2个单元的成语填空,比一比哪一组同学完成的最好。

1、抽签

2、师巡视

3、集体讲评

网友评论
【第1/5楼】韩瑞焕 2016/12/13 13:52:45

杨老师的课生动有趣,为学生构建了一个词语复习的“智慧王国”,开展词语总动员活动,带领孩子们畅游其中,将以往枯燥乏味的复习课变得生动有趣,学生们的积极性被充分调动起来,配合鼓掌节奏趣读词语,找朋友理解词语意思等环节让所有学生参与到课堂复习,取得了很好的教学效果。

【第2/5楼】季春霞 2016/12/14 16:54:35
      课堂上,杨华老师非常注重对学生的评价。因为老师激励的话语,热切的目光,滋润着孩子的心灵,会激发学生的兴趣和积极性。作为学生,他们在课堂上的回答不可能每次都完全正确,这时,杨老师运用巧妙的、激励性的评价语言加以引导、帮助,既维护学生的自尊心,还能使学生更有信心地投入学习。比如:“你的脑筋动的可真快,要是再说具体清楚些,那该多好呀!”“你很会观察,很会动脑筋。现在老师想奖励你……”课堂上,学生在探索知识的过程中,杨教师的激励性语言就是一种启动思维的“催化剂”,激活了学生创造性思维,让学生闪现出“我要学习,我要思考”的火花。
【第3/5楼】杨世云 2016/12/16 19:10:04

听了杨老师的复习课,感觉她的课有一个显著的特点:能创设情景,调动学生复习的积极性;既注意了全体同学,又关注了学困生;设计的练习能由浅入深,具有代表性。采取合适的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。

【第4/5楼】季学琴 2016/12/19 11:28:06

杨老师的成语复习课形式多样,激发了学生的学习兴趣。1、课堂上杨老师 采用生动有趣的比赛活动,让学生在轻松愉快的气氛中掌握归类记忆成语和趣味记忆成语这两种比较有效地积累成语的方法。2、学以致用环节设计了三个梯度。(1)将画线部分换成成语。(2)、选成语填空。(3)提供成语让学生选择其中几个成语创编故事。在课堂中。从课堂完成的情况来看,教学效果很好。


【第5/5楼】鲁俊 2017/1/9 16:04:18
复习是教学活动中的一个重要环节,是提高教学效益的关键。复习课的目的在于整理、梳理知识,弄清概念间的联系与区别,使学生能清晰地建立知识网络,它不是"炒冷饭"的代名词,而应是学生自主学习又一个好机会。复习时候要注重学生学习的主动性和积极性,使复习课既达到了对旧知的巩固与运用,又兼顾了学生的自我认识与探索。
请您评论(您的评论不代表本站立场)
游客不能评论。[请登录]



  登录信息
请您登录:

○教师 ○学生 ○家长
  最近更新
2020年南京市生态科技岛小…[图]
垃圾分类,爱我家园 …[图]
生态科技岛小学第9周2024.4.15-…
“我的梦想”[图]
生态科技岛小学周食谱4.8--…[图]
生态科技岛小学周食谱(4.1…[图]
[内部]2024年3月统计
生态科技岛小学周食谱(3.2…[图]
预防校园欺凌 共建和谐校园…[图]
以语文实践活动为主线的课堂…[图]
  相关文档
陈小燕校内公开课
美丽班级评选
阻止学生欺凌
九一八疏散演练
学生体质健康合格率
珍珠泉研学
光盘行动
运动会
六2中队第一学期班主任工作总结…
义卖
  本站推荐
教导处江心洲中心小学2010—…
学校简介南京市江心洲中…[图]
您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置
                                
站内搜索 网站地图 电子邮箱 在线调查  后台登录
POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通V2020.00611.final md32  ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2024
主办单位:南京市生态科技岛小学 地址:建邺区江心洲红星街82号(210019)
电话: 传真:
苏ICP备10226944号] 访问计数: 
读书笔记
规章制度
国旗下讲话
计划总结
教研组活动
课程与教学
师德建设
暑假学习
原创光荣
重要通知

扫一扫