2016年11月28日下午,生态科技岛小学开展了以“构建真实学的课堂,关注学生学的过程”为主题的中华中学片区语文教研活动。这次活动以关注学生的学习为切入口,沿着学生学的脚步,以核心问题为引领,走进儿童学习的真实课堂。
本次活动分为两个板块。第一板块是教学展示,由生态科技岛小学吴本兰老师执教《维生素C的故事》、孙治老师执教《石头书》。课堂上,吴老师从容自如,围绕“哥伦布的情感变化”这个主问题引导学生自主学习、小组互学、展示点评、说资料、讲故事,说资料、讲故事充分激发了孩子们的热情,于无痕中教会了孩子们阅读的方法。孙老师言简意赅,多媒体教学效果好,巧妙地突破了学生理解的难点;课堂教学内容选得精准,最大的拓宽了学生学习的空间;提示语标点训练,内容符合三年级学生的习作实际,解决了学生习作中的难点问题。
第二板块是评课。特级教师胡明艳老师对吴老师、孙老师的精读课做了精彩点评。胡老师提出的三个问题引发了老师们的深思:课堂从哪里开始?课堂走向何处?课堂以何种方式展开?两位老师的课关注了学生的学情,围绕课堂目标,听说读写,训练扎实有序,展示了学生学习的过程,教师在实践着关注学生学的过程,在两位老师的课堂上学生的学习正在真正地发生着。 (信息员 唐其林)