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2014-2015学年第一学期班集体建设工作总结
发布人:陈小燕  发布时间:2015/6/8 15:58:07

本学期的班务工作已接近尾声,回顾本学期的班级工作,我班较为顺利的完成了学校交给的工作任务,现将本学期班级工作总结如下:

一.严抓学生的政治思想教育工作

① 开展各种主题班会,师生共同讨论班上存在的问题,在做最后总结时巧妙的将自己的思想,观点掺加进去,引导学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理素质。

② 利用休息时间将班上学习落后,思想差,行为表现差的学生叫到办公室单独谈心教育,使他们体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来好好学习。

二.整顿班级纪律,优化学习环境

        本学期根据学生的反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心,热爱集体的学生担任班干部,分工明确,常与任课教师沟通交流。狠抓学风,班风,日常管理,狠抓卫生,班级清洁区从不留死角,要求学生从小事做起。针对学生安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育。

三.培养学生学习习惯的养成

    开学初首先召开班委会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上同学学习的榜样,成为好习惯传播的种子。配合各任课教师,在上课,课后作业,课后活动等方面区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。

四.班级管理中的不足

① 有的学生始终没能端正学习态度,不能自觉主动的去学习,回家不能自觉地去看书和复习。有的甚至厌学,导致学习成绩始终不能赶上。另有极个别比较差的学生,没能做到跟踪教育。

② 应让学生劳逸结合,有更多一些活动时间。

五.班级管理改进措施:

① 不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法

② 深入学生中,关心他们的生活,学习,从实际情况掌握个人的个性,循序善诱,让他们各尽其能。

③ 培养班级学习骨干,消除班级学生学习中的两极分化 

④ 定期在班内举行文娱活动,丰富学生的课余文化生活

对于在本学期班务管理工作的不足之处,我一定严格按照改进措施执行,不断学习,不断改进,积累经验,争取向文明班级的目标奋斗。         

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