8/19＝(   )÷(   ) 

(  )÷16＝5/16

17÷(  )＝(  )/35

2. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数（每组2分，共6分）

3和22                    17和68                   35和42

3. 计算下面各题，能简算的要简算。（12分）

2.7+3.71+2.29+7.3            3.5×3＋3.5×7      　

26.8－1.2×4                   1.5×1.3×4     

六、“动手操作”，会创造。（6分）



（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）把图B向右平移4格。

（3）把图C绕o点顺时针旋转180°。

七、“解决问题” 我能行：（共 35分）

1. 五（3）班有42人，大课间活动中，有14人跳绳，25人踢毽子，其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几？

2. 做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒，需木板多少平方分米？

3．一个班的同学去春游，去时12个人坐一个车刚好，回来时8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人？

4．一种小汽车的油箱，里面长5分米，宽4.5分米，高2.3分米。每升汽油重0.83千克，这个油箱可装汽油多少千克？

5．学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？

6．在新教室里用砖砌一个长2.5米，宽1.4米，高4分米的讲台。

（1）如果每立方米用砖525块，一共需要多少块砖？

（2）如果把砌成的讲台抹上水泥，抹水泥的面积是多少？

7. 一个长20厘米，宽15厘米，深12厘米的长方体水槽中水深6厘米，放入一正方体石块后，水深10厘米，这石块的体积是多少？