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综合教研组活动一朱巍老师公开课 发布时间:2011/11/8 14:20:12 作者:朱巍 点击:11133
第八课 画圆形和方形 ■教材分析 本课是在学生已经初步学习使用“画图”工具箱的基础上,学习和掌握“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”等工具的使用方法。通过本课的学习,使学生达到不但能掌握使用“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”工具,还能够用矩形和圆组合出一些基本图形,动手实践,培养学生创新思维的能力。 ■学情分析 本课的教学对象为小学三年级学生。三年级的学生接触计算机时间不长,对于“用计算机画图”这一模块的学习内容,十分感兴趣,但学生年龄还比较小,信息技术的学习能力和理解能力还比较薄弱,加上对计算机操作还不太熟练,不敢大胆尝试操作,所以要给予学生充分的动手操作时间,让学生在动手操作的过程中体验到成功的喜悦,增强他们学好信息技术的信心。 ■教学目标 1、知识与技能 (1)能用“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”等工具画出简单的图形。 (2)能用矩形和圆组合出一些基本图形。 2.过程与方法 通过画房子等活动,让学生熟练地使用“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”三个工具。 3.情感态度与价值观 通过自评和互评的方法,让学生学会欣赏自己和他人的创作成果,发现美,创造美。 4.行为与创新 鼓励学生利用本节课所学的工具制作出富有特色的作品。 ■课时安排 安排1课时。 ■教学重点与难点 1.教学重点 (1)“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”等工具的使用方法。 (2)shift上档键的使用。 2.教学难点 使用工具制作出多样的组合图形。 ■教学方法与手段 本节课运用网络广播系统和多媒体演示的手段,采用如下的教学方法:学生演示、教师引导;教师演示、学生练习;自主探究、评价交流等,帮助学生发现问题、分析问题、解决问题。 ■ 课前准备 多媒体设备,多媒体课件等。 教学过程:
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