一、导入:
1. 师:同学们,你们喜欢看电影吗?今天老师给大家带来了一部精彩的影片片段,想看吗?我们一同赏。
师:同学们知道这是那部影片吗?
2. 师:影片中有一首很好听的歌—《弹起我心爱的土琵琶》,是我们父辈,祖辈都在传唱的一首经典的歌,今天我们就来共同的学习它。
二.聆听歌曲:
(1)师:同学们,我们一同来听,这首歌曲表现了什么样的情绪?
生:(抒情、激动的等)
师:这首歌曲在情绪有变化吗?
生:答(情绪抒情、激动)(只有抒情吗?或有不同想法吗?)
师:小结,进行评价(你听的很用心,你是这样体验的)。
(2)师:这首歌如果按旋律,(表达的情感)可以分为几乐段?
生:(三乐段)分别找学生划分。
(3)师:让我们再次聆听,同学们可以轻声唱去体验这种情感的变化?
三、小结:
师:战争是残酷的,战士们的精神却是可敬的。他们机智、勇敢、顽强拼搏,他们坚定自若,高度乐观的爱国主义的精神永远值得我们去学习。那就让我们一同努力吧!
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